Transfercluster
akademischer Lehrpflegeeinrichtungen
in der Langzeitpflege
Herzlich Willkommen bei TCALL
In Deutschland steht im Bereich der Langzeitpflege eine zunehmende Zahl Pflegebedürftiger einer kleiner werdenden Zahl von Einwohner:innen gegenüber. Aus diesem Grund ist die Sicherstellung einer qualitativ hochwertigen Pflege eine der zentralen Zukunftsherausforderungen. Diese kann nur gemeistert werden, indem der Pflegeberuf durch Verbesserung der Arbeitsbedingungen attraktiver gemacht wird, technische Innovationen flächendeckend in die Langzeitpflege eingeführt werden und die internen Arbeitsabläufe in der Pflege angepasst werden. Derzeit gibt es jedoch keine effektiven und nachhaltigen Strukturen, die Pflegeeinrichtungen dabei unterstützen, die notwendigen organisationsbezogenen und technologischen Innovationen zu implementieren.
Notwendig ist daher die Schaffung solcher Strukturen, die eine Umsetzung technischer und organisatorischer Innovationen im „Normalbetrieb“ ermöglichen. In der Medizin bieten Universitätskliniken und akademische Lehrkrankenhäuser diese Möglichkeit. Dadurch besteht ein direkter Transferweg aus der Forschung über die Ausbildung in die Versorgung – und umgekehrt gelangen Impulse aus der Versorgungspraxis zurück in Forschung und Ausbildung. Für Einrichtungen der Langzeitpflege gibt es eine solche Option in Deutschland derzeit nicht, obwohl auch hier eine solche „Transferbrücke“ wichtig wäre. Die Initiative TCALL ist im Frühjahr 2023 gestartet und insgesamt auf eine Laufzeit von neun Jahren angelegt. Die Initiative wird vom Bundesministerium Bildung und Forschung (BMBF) mit bis zu 16 Mio. Euro gefördert.
Der Grundgedanke der Initiative TCALL besteht in der Schaffung eines „akademischen Lehrpflegeeinrichtungsclusters“, der eine Brückenfunktion zwischen Wissenschaft, Ausbildung und Versorgungspraxis übernehmen und einen beidseitigen Transfer ermöglichen soll. Durch die Schaffung nachhaltiger Innovationsstrukturen trägt TCALL dazu bei, proaktiv Versorgung in den Bereichen: i) Lebensqualität von Menschen mit Pflegebedarf sowie ihren Angehörigen, ii) Qualität der Pflege und iii) Qualität der Arbeit der in der Langzeitpflege zu verbessern. Gleichzeitig schafft TCALL eine neue nachhaltige Innovationskultur in den Bereichen Versorgung, Aus-, Fort- und Weiterbildung in der Langzeitpflege sowie im Bereich der Etablierung interdisziplinärer Partnerschaften zwischen (Pflege-)Wissenschaftler:innen, Pflegekräften und (Pflege-)Pädagog:innen sowie Wirtschaftspartnern aus den Bereichen Entwicklung und Vertrieb technischer Innovationen.
Transfer wird in TCALL als eine Ereigniskette gedacht, die von der Ersteinschätzung des Potentials technischer und struktureller wie prozesshafter organisationeller Neuerungen, über deren Erprobung im Pflegealltag, deren vollständige Implementation in den Lehrpflegeeinrichtungen des Clusters bis zum Transfer in die Transferregion und perspektivisch darüber hinaus reicht (Abbildung 1) – aber Ergebnisse auch wieder im Sinne einer Transferbrücke zurückspiegelt.
Abbildung 1: Transferkette in TCALL
Die Initiative TCALL teilt sich in mehrere Unterprojekte auf. Die Gesamtkoordination wird vom SOCIUM–Forschungszentrum Ungleichheit und Sozialpolitik unter der Leitung von Prof. Heinz Rothgang durchgeführt. Weiterhin sind als Projektleitungen einzelner Projekte folgende Personen und Institutionen beteiligt:
- Prof. Ingrid Darmann-Finck (Institut für Public Health und Pflegeforschung – IPP, Universität Bremen),
- Prof. Karin Wolf-Ostermann (Institut für Public Health und Pflegeforschung – IPP, Universität Bremen),
- Prof. Karsten Wolf (Zentrum für Medien-, Kommunikations- und Informationsforschung – ZeMKI, Universität Bremen),
- Prof. Claudia Stolle (Zentrum für Pflegeforschung und Beratung – ZePB, Hochschule Bremen),
- Prof. Matthias Zündel (Integrierter Gesundheitscampus Bremen – IGB).
Als Praxispartner haben sich der Caritas Bremen e. V. unter Beteiligung von Martina kleine Bornhorst und die Johanniter Seniorenhäuser GmbH unter der Beteiligung von Claudia Kewitz-Schubert zur Kooperation bereiterklärt. Drei stationäre Pflegeeinrichtungen dieser beiden Träger übernehmen dabei die Rolle als Modelleinrichtungen:
Des Weiteren erfolgt eine Zusammenarbeit mit dem Bremer Zentrum für Pflegebildung e. V. (BZPB) unter Beteiligung von Barbara Venhaus-Schreiber als Kooperationspartner in der Pflegeausbildung.
Die Initiative TCALL setzt sich aus mehreren Projekten zusammen, die sich wiederum in Teilprojekte aufteilen. Projekte und Teilprojekte können im Laufe der Zeit angepasst oder ergänzt werden. Initial sind folgende fünf Projekte vorgesehen. Diese sind teilweise bewilligt, andere befinden sich in der Beantragungsphase:
- Koordinations- und Transferzentrum – KoTrans
- Aufbau einer dezentralen Lerninfrastruktur – DELI
- Digitalisierung und Transfer technischer Innovationen in die Langzeitpflege – DigiTrans
- Umsetzung eines kompetenzorientierten Personaleinsatzes auf Basis des neuen Personalbemessungsinstruments – KomPers
- Evidenzbasierte Qualitätsentwicklung in der Langzeitpflege – EviQual
Aktuelles bei TCALL
TCALL vor Ort 20.03.2025
TCALL bei Science Goes Public! – Pflegequalität und Arbeitsbedingungen in Pflegeheimen verbessern
Am 20. März 2025 hat Benedikt Preuß vom SOCIUM der Universität Bremen im Rahmen der beliebten Veranstaltungsreihe Science Goes Public! im Bremer Haifischbecken spannende Einblicke in die Frage gegeben, wie Pflegequalität und Arbeitsbedingungen in Pflegeheimen verbessert werden können. Unter diesem Thema sprach er vor einem neugierigen und gut gelaunten Publikum.
18.03.2025
Zukunft der Pflege: DigiTrans zeigt erste Einblicke auf der Clusterkonferenz „Zukunft der Pflege“ in Berlin
Wie können digitale Technologien den Pflegealltag erleichtern? Auf der Clusterkonferenz „Zukunft der Pflege“ am 12. März 2025 in Berlin hat das DigiTrans-Team nun erste spannende Ergebnisse vorgestellt.
TCALL Events 13.03.2025
TCALL beim D_A_CH-Austausch in Berlin: Akademische Lehrpflegeeinrichtungen im Fokus
Am 10. März 2025 stellte Jennifer Frense vom SOCIUM Bremen die Initiative TCALL (Transfercluster Akademischer Lehrpflegeeinrichtungen in der Langzeitpflege) beim D_A_CH-Austausch der Sektion Hochschulische Pflegeausbildung der Deutschen Gesellschaft für Pflegewissenschaft e.V. (DGP) in Berlin vor. In ihrem Vortrag beleuchtete sie die Bedeutung Akademischer Lehrpflegeeinrichtungen (ALP) für die nachhaltige Verzahnung von Pflegepraxis, Forschung und Lehre sowie deren Rolle bei der Verbesserung der Versorgungsqualität.